Escribir en Ciencias Económicas

Descripción

El texto aporta un abordaje sobre la enseñanza de la escritura y los desafíos para su incorporación en el currículum, centrado en la escritura de los textos profesionales. Como temas principales, el mismo comprende: La escritura profesional como práctica discursiva, el dominio del lenguaje como un derecho a pertenecer y participar como profesional del campo, un mapeo de los principales géneros discursivos que se escribe en Cs. Económicas, aspectos especialmente relevantes del proceso de escritura, como la escritura colaborativa, la importancia de los destinatarios/as y la noción de textos intermedios, entre otros.   

Este material de apoyo a la docencia es el resultado de un proceso de trabajo e investigación realizado desde uno de los proyectos PAMEG del área, con el objetivo de contribuir a la mejora de la formación en prácticas de escritura propias del campo profesional. Fue realizado por especialistas en la temática en colaboración con el equipo de FyPE, además de contar con las voces de todos/as los/as docentes que participaron en el proceso de investigación. 

“Escribir en Ciencias Económicas” forma parte de la nueva colección Formar que reúne materiales diseñados para enriquecer las prácticas educativas y de la enseñanza en el ámbito universitario. Incluye producciones destinadas a facilitar la labor docente, mejorar la calidad de las propuestas formativas y promover la innovación en la enseñanza.